发布时间：2024-08-08 作者: 新能源产品
本来在讲堂内完结的教育内容搬到了室外空地上，学生们还能手把手地学习无人机拍照。最有料的是业界教师授课时不只讲经历，还会不时地“吐槽”自己的“悲痛”经历。大学生们现场直呼“有福，过瘾”。
这是扬州东郊占地800亩的大公园，巨大花毯、呆萌的羊驼、小马在圈里清闲地走动。
此刻，南京师范大学中北学院17级新闻专业的学生带着单反、无人机等专业设备走进园内。
南京师范大学中北学院学生梁晨轩边拍边说：“期望实践多一点，由于在讲堂上学到的许多都是书本上的常识，没办法够触摸一下职业中实在的状况是怎样的？”
“我学这个专业的时分，就很等待实践课，由于我以为这个专业或许理论很重要，可是实践更重要。”学生姜雪雯们都有同感。
学生表达了他们的主意，教师也就满意了咱们的希望。这一堂实践课咱们都很仔细，无比爱惜此次时机。
面临造型精巧、种类独特的花卉，学生们开足了脑筋，联络教师课上所讲的拍摄理论，站着拍、蹲着拍、趴着拍，就顺手带着的帽子、雨伞也成了最好的道具，更有意思的是，学生们必定要把自己“框”在景里。
最让学生们兴奋不已的是，当天的无人机教育环节，教师不只介绍了航拍越来越显示的位置，还手把手地教育生们怎么操作无人机，更为难能可贵的是，教师现场给学生们共享自己的经历，当然也会“吐槽”自己曩昔的“悲痛”经历。
“我飞过一个很好的镜头，我发现没有录，假如错过了之后就飞不到了，不要去省空间！卡带足！飞之前，先把录像翻开。”
学生们直呼“过瘾”，还有的学生幽默地连声感叹“有福有福”。教师现场教育的也比讲堂教育简易的多，这个本来在室内两个学时的教育内容，现场用了30分钟就彻底“搞定”，并且，学生们形象深入。
“我看书上的操作的流程，其实，自己脑子里是没有一些实践的东西的，可是，今日看到教师解说之后，亲自在他周围看着，觉得很奇特。”学生赵宁璐如是说。
学生季秦是专业学生中为数不多的“行家里手”，完整地参加了今日的教育后，仍是感觉到“彻悟”了很多：“实践和理论相结合，你首要肯定是要理解那些根底的理论，然后，再投身于实践中，或许就更好地融会贯通，然后称心如意。”
当天，南京师范大学中北学院17级新闻班班主任洪舟现场“听课”。他以为，当天的实践课程不论对学生的新闻事务才能，仍是新闻拍摄才能的培育，都是一个非常好的实践时机。据介绍，近年来，南京师范大学中北学院依据专业特色，逐年添加专业社会实践时刻， 往后，校园还会尽或许多地安排这样的实践课，让学生自己着手，变被迫承受常识改为自动学习。
“光在实验室或许在教室里面，其实，对自身全体的水平提高是不大的。可是，类似于这样的一次活动，包含常常请一些业界的人给咱们做讲座，咱们教师也应该常常带学生出去，由于有些学生他自身是爱好不是太强的，需求教师来引导。” 南京师范大学中北学院17级新闻班班主任洪舟表明。
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